基于“让学引思”教学主张的教与学方式变革的研究r——以初中物理教学为例

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物理是初中生的一门必修课,在传统教学方式下的初中物理课堂,学生普遍存在着欠缺自主学习意识,没有良好学习习惯,思维水平有限,综合素质参差不齐等问题,影响了学生的物理学习和全面发展.“让学引思”是一种科学可行的思想观念,教师以“让学引思”为教学主张,有效变革初中物理教学方式, 对改善初中物理教学不良现状,推动初中物理教学进步发展具有重要现实意义.
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