【摘 要】
：
教育部《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)》,对高职院校内部质量保证体系进行了五横五纵整体设计.课程质量是五横的重要内容之一.湖北职业技术学院以
【机 构】
：
湖北职业技术学院,湖北孝感,432000
论文部分内容阅读
教育部《高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进指导方案(试行)》,对高职院校内部质量保证体系进行了五横五纵整体设计.课程质量是五横的重要内容之一.湖北职业技术学院以“实效性课堂提升计划”为抓手,通过教学计划“五表联审”,“研、备、教、辅、改、学、训、考”课程教学诸环节运行监控,校院两级督导、学生信息员跟踪、学生评教多重反馈,多形式、多类型、多层次教学比赛助推,分难度系数专业技能抽考检测等系列措施,有效保证了课程教学质量.
其他文献
本文简述了工作室制教学模式下课程教学改革,对交互式媒体设计课程教学存在的问题以及交互式媒体设计课程教学改革进行深入研究与分析,发现工作室制教学模式的课程教学改革真
临床实习是护理教学过程中的重要组成部分，是实习知识向能力转化的重要过程[1]，随着护理学的发展及护理教育事业的改革，提高消毒供应中心窗口的带教工作已成为当务之急。现根据
由于当前的汽车服务工程专业起步较早,各大院校在这一方面都是属于摸索以及研究阶段,在培养模式上也存在较大差异性,如何培养出适应社会需求的高素质服务工程专业人才值得所
本文使用我国22家商业银行2008~2016年的年度平衡面板数据,利用三阶段最小二乘法(3SLS),研究逆周期资本缓存与银行贷款之间的关系,实证结果表明:逆周期总资本缓存和核心资本
在高校本科毕业设计的过程当中存在一系列的问题,直接影响到了毕业论文的质量,为确保高校学术研究的成果,同时对高校毕业生有一个准确的考核,应建立高校本科毕业设计管理质量
作为医院信息网络的重要组成部分HIS 系统实现全程一体化的运行，通过病人挂号开始，涵盖了就诊、入院、住院、出院结算等一系列全过程.HIS 系统的普及和应用极大地提高了工作效
目的:临床麻醉处理应用于急性创伤性颅脑损伤患者的临床效果分析.方法:将本院2015年8月—2016年8月所收治的急性创伤性颅脑损伤患者90例,分别分为90例患者为一组的对照组和观
目的:调查精神障碍患者家属的疲劳状况及影响因素.方法:采用一般资料调查问卷、疲劳评定量表(Fatigue Assessment Instrument,FAI)和匹兹堡睡眠质量指数量表(Pittsburgh Slee
目的:探讨自拟中药促孕方结合常规西药治疗抗精子抗体阳性不孕症临床疗效.方法:选取抗精子抗体阳性的不孕症患者100例,随机数法分为对照组和观察组各50例.对照组予强的松、维
新时期医保人员应当从办公室走出去，到门诊、下病房，建微信群、发放调查问卷，全面了解基层工作人员和患者与家属的困惑，以此来提高办公效率，分析大数据，协调部门关系，强化和宣传政策