经典原恒远，魅力永流传。《红楼梦》的不简单，从细处看，细节之中生百态;从整体看，百态之下见人生。人教版九年级课文《刘姥姥进大观园》，在“笑剧”的布“局”以及“笑”的描写上，可谓伏脉千里、异中聚同。
　　一、布“局”：鸳鸯熙凤铺垫“取笑儿”的底
　　分析贾府一干人的笑，还得从“笑”的布局说起。课文从贾母在大观园摆宴招待劉姥姥开始，王熙凤带着鸳鸯等人“在晓翠堂上调开桌案”，鸳鸯想拿刘姥姥“取笑儿”，王熙凤一拍即合，“二人便如此这般商议”，共同设计、布“局”让刘姥姥“出丑露乖”（搞笑）。布什么“局”？从后文看，贾母叮嘱人抬过来一张小楠木桌子，让刘姥姥挨着自己这边坐。应该说，贾母还是在营造一个比较客气的待客场合，“众人听说，忙抬过来”，大家也是如此。但是，早与鸳鸯有“商议”的凤姐却并非如此，她“递眼色与鸳鸯，鸳鸯便忙拉刘姥姥出去，悄悄地嘱咐了刘姥姥一席话，又说：‘这是我们家的规矩，要错了，我们就笑话呢。’”可见这是她们布好的“局”，鸳鸯嘱咐刘姥姥一席话，目的在于让她给大伙搞个笑。既然鸳鸯这么说给她嘱咐，刘姥姥又不懂贵族礼仪，又觉得“礼出大家”，所以当贾母这边说声“请”的时候，她便站起身来，把这样做“视为”大户人家吃饭的规矩，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语，俨然一副一本正经、煞有介事的样子。正是由于这是大家意想不到的一个“局”，不明就里的众人才“先是发怔，后来一想，上上下下都哈哈的大笑起来”。
　　那么，这个“局”究竟布得好还是不好？从中可以看出鸳鸯、王熙凤的什么性格以及小说所表现的何种世态？
　　首先，从故事情节的设计上，这个“局”布得简直“绝了”，“取笑儿”这“底”也铺垫得极好。如果不是王熙凤和鸳鸯悄悄设“局”，如果不是贾母和众人都视这一场合为比较客气的待客场合，那么，刘姥姥按王熙凤和鸳鸯所布的“局”出“洋相”的时候，众人何有“发怔”之态？如果没有之后的“一想”，众人哪里明白这是借刘姥姥“取笑儿”的招数为逗大伙笑，大家又何以“哈哈大笑起来”？所以，从这些细微的情节设置中，我们感受到的是曹雪芹先生文法的美妙、章法的极绝、人物描写的生动。
　　其次，从这些细节中，我们可以看出，作为侍奉贾母的贴身第一丫鬟，鸳鸯时刻为自己的主子着想，和王熙凤一同布“局”，目的非常单纯，就是为了逗贾母高兴，而且也并没有伤及刘姥姥。她设“局”时，“拉刘姥姥出去，悄悄地嘱咐了刘姥姥一席话”，可见她也是尊重刘姥姥的。她送刘姥姥走的时候，那些对话，其中刘姥姥说的“姑娘说那里话，咱们哄着老太太开个心儿，可有什么恼的！你先嘱咐我，我就明白了，不过大家取个笑儿。我要心里恼，也就不说了”这些话，都表现出鸳鸯是一个心地善良，很纯洁的姑娘。总体上说，鸳鸯是《红楼梦》中的一个特殊人物，她的父母都是奴隶，但由于她聪明能干、模样又好，所以深得贾母的喜爱。她善良、纯洁，从不弄权，尽管出身低贱，但并不自卑，有主见，有追求，有尊严。从这些细节描写可以看出，王熙凤表现得精明能干，鸳鸯稍一露自己的一点想法，她一下子就能领会并随之附和。从她“递眼色与鸳鸯”，“偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上”，便知是一位很有计谋的管家奶奶。
　　整体分析设“局”的两个人物，作为贾府数以百计的丫鬟当中地位最高的人，鸳鸯虽是下人，但地位不同一般，连凤姐都要叫她“鸳鸯姐姐”。鸳鸯到王熙凤屋里去，凤姐和贾琏都会赶紧站起来让座。从中可以看出，规矩很多的贾府反映的也是中国传统文化中的一个很重要的特点，伺候长辈的仆人，晚辈见了，也要比较尊敬。这也是这一细节中鸳鸯和王熙凤一拍即合的主要原因。由此，从另一个侧面也可以看出作者思想的高邈、才气的纵横，把一个丫头都写得不同一般。
　　二、析“笑”：贾母和众人尽享“逗乐儿”的趣
　　演员演得好不好，看观众的反应就知道。刘姥姥在大观园的表演，怎么就一下子嗨翻全场了？从贾母和众人的反应看，其“笑”态有何不同？又从中可以看出各人的何种性格？外行看热闹，内行看门道。曹雪芹先生在此处的精彩描写，还是有好多妙处的。
　　首先，刘姥姥的表演看似生硬，其实搞笑，效果很好。开席时贾母先说一声“请”的客气话，作为主人，应该说在她心目中这也算是一个挺庄重的待客场合。正因为心领神会，在鸳鸯的一番叮嘱之后，刘姥姥却正正经经地念了这么几句无厘头的话：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”所以，众人先是发怔，后来才明白是怎么回事。这样就产生了滑稽可笑的戏剧效果：一本正经的表情，加上自损自嘲的自语，让众人一想刘姥姥狼吞虎咽的吃相，粗鄙不堪、不懂规矩的窘态，怎么不为她的无知和胡说八道感到可笑？
　　其次，贾母和众人的反应各得其所，作者在不同的笑态刻画之中把各人性格演绎得惟妙惟肖。“林黛玉撑不住，一口茶都喷出来”，从她的笑中可见她极力控制，反映出她的有教养而又含蓄、谨慎的性格特点。“史湘云笑岔了气，伏着桌子只叫‘嗳哟’”，她的笑是一种自然的流露，反映出其爽朗、率真而不受拘束的性格特点。“宝玉滚到贾母怀里，贾母笑得搂着叫‘心肝’”，笑得钻到贾母的怀里，反映出他天真、孩子气的性格特点。“王夫人笑得用手指着凤姐儿，只说不出话来”，她的笑侧重于对王熙凤鬼点子的认可，从中可以看出她对王熙凤的赏识。“薛姨妈也撑不住，口里茶喷了探春一裙子”，她笑得率真、爽朗。“探春的茶碗都合在迎春身上”，她笑得毫无拘束。“惜春离了坐位，拉着他奶母，叫‘揉揉肠子’”，这种笑反映出她娇气、孩子气的性格特点。“贾母笑的眼泪出来，只忍不住”，反映出她极富同情心且仁慈的性格特点。可以说，这些笑都把人物的神态动作描写得惟妙惟肖、形态各异，把人物的性格特点表现得恰如其分。
　　 第三，贾母和众人尽享“逗乐儿”的趣，背后表达的是难言的沉重。刘姥姥年岁不轻，但为了让贾母和众人高兴，她让年轻的王熙凤和鸳鸯当做了“逗乐儿”的对象。为什么？一进荣国府，刘姥姥得到了贾府的“资助”，贾府上下也识得了她。作为一个乡下老妇人，她确实没见过什么大世面，在参观、游览宛如仙境的大观园时对什么都觉得新鲜，充满好奇，闹了很多笑话。这位老妇人的言谈举止又与贾府众人平日里所见到的截然不同，因此也引起了大家的兴趣。虽然她俗，但俗得可爱。所以，王熙凤和鸳鸯一拍即合，拿她逗乐。这场嗨翻全场的“笑剧”背后，除了作者的悲天悯人情怀，还表达了对下层劳苦人民艰难追求温饱生活的同情以及对贾府这种“朱门酒肉臭”的奢靡、腐朽生活的深切谴责。可以说，贾母和众人尽享“逗乐儿”的背后，同证的是沉重的社会现实以及作者深刻的思考。
　　总之，《刘姥姥进大观园》笑剧的布“局”以及笑的不同中，我们可以感受到曹雪芹文法的美妙、章法的极绝、人物描写的生动、思想的高邈和才气的纵横。
　　作者单位：甘肃省永昌县第五中学