【摘 要】
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小学是学习语言的黄金时期,也是打好语言基础的关键期,识字是小学生阅读与写作的基础。因此识字教学成为了小学语文的重要教学内容,同时也是教学难点。本文以《美丽的丹顶鹤
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小学是学习语言的黄金时期,也是打好语言基础的关键期,识字是小学生阅读与写作的基础。因此识字教学成为了小学语文的重要教学内容,同时也是教学难点。本文以《美丽的丹顶鹤》为例,对小学语文识字教学进行研究,通过多种形象直观的教学手段,提高识字教学效率。
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