全面内化新理念 提高数学创新力--《杠杆》教学案例

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众所周知,21世纪的竞争其实是创新人才的竞争。《中国教育改革与发展纲要》中明确指出:“要着力培养学生的创新精神和实践能力。”为此,作为初中数学教育工作者,责无旁贷地要全面落实这一精神,根据课程改革新的理念,加强对学生数学创新能力的培养,始终把增强民族创新能力提高到关系中华民族的兴衰存亡的高度来认识,切实培养好创新型人才。在多年的初中数学课堂教学与实践中,如何培养学生的创新能力,以适应新时代发展的需要呢?下面,我结合教学实践,谈几点粗浅的认识。
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