新形势下高职院校“双师型”教师队伍建设现状及路径探析

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“双师型”教师队伍建设是我国高等职业教育改革与发展的基础和保证,教育政策文件中多次提及“双师型”教师队伍建设。为此,诠释了“双师型”教师的内涵,分析国内外“双师型”教师队伍建设现状,对我国新形势下建设高职院校“双师型”教师队伍具有指导意义,进而更好地探讨高职“双师型”教师队伍建设的路径。 The construction of the “double teacher” teaching staff is the basis and guarantee of the reform and development of higher vocational education in our country. The education policy document mentions many times the construction of “double teacher” teaching staff. Therefore, this paper interprets the connotation of “double teacher” teachers and analyzes the status quo of the construction of “double teacher teachers” both at home and abroad. In the light of the new situation of our country, the construction of “double teacher” teacher team It is instructive to further explore the path of the construction of “dual-type” teachers in higher vocational colleges.
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