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语文味的缺失是当前语文教学的主要失误，其主要原因与教材选编，教师素质及多媒体应用不当有关。要提高语文教学中的“语文味”，首先要净化语文课堂，其次是提升教师素养，最后是重视师生情感的共鸣。
初中语文教学中常见的失误及应对策略
【摘 要】
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语文味的缺失是当前语文教学的主要失误，其主要原因与教材选编，教师素质及多媒体应用不当有关。要提高语文教学中的“语文味”，首先要净化语文课堂，其次是提升教师素养，最后是重视
【机 构】
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四川省岳池县安东小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2016年14期
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