【摘 要】
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目的 探讨倡导促动理论下的医学生控烟健康教育效果,为提高医学生控烟健康教育质量提供科学的依据。方法 以北京市某医学院校《生活方式与健康教育》全校选修课的全体学生为
【基金项目】
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北京市优秀人才培养青年骨干个人项目资助(2016000020124G101)
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目的 探讨倡导促动理论下的医学生控烟健康教育效果,为提高医学生控烟健康教育质量提供科学的依据。方法 以北京市某医学院校《生活方式与健康教育》全校选修课的全体学生为调查对象,共191人,应用倡导促动理论对学生吸烟及控烟行为进行干预,干预前后分别填写由浙大医学院控烟研究中心提供的调查问卷。结果 通过干预,认为应该“在餐馆禁烟”、“在舞厅、酒吧、游戏室等娱乐场所禁烟”、“应该在封闭的公共场所禁烟”的医学生比例分别提高到91.62%、86.39%和95.81%;认为“健康工作者应该成为病人/大众不吸烟的楷模”的医
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