课程思政理念在高职大学英语教学中的渗透

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在立德树人根本教育任务引领下,课程思政理念已经成为高等教育中实施教学活动的重要理论支持,在各专业各学科教学过程中,教师不仅要全面提升学生的专业知识与技能,更要全面渗透思政教育,从潜移默化中引导学生树立正确的价值观、政治观以及道德观,从而全面推动高校学生意识形态的健康发展。本文即以大学英语教学为研究方向,探求在课程思政理论下教学改革的路径与策略。
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