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加强对学生知识迁移能力的训练,是语文教学的重要目标之一。那么语文教师通过什么途径来达到这一目标呢?我认为引导学生熟读文质兼美的教材,不仅有利于培养学生高尚的情操,
读写结合 训练学生的知识迁移能力
【摘 要】
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加强对学生知识迁移能力的训练,是语文教学的重要目标之一。那么语文教师通过什么途径来达到这一目标呢?我认为引导学生熟读文质兼美的教材,不仅有利于培养学生高尚的情操,
【机 构】
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乐至中学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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1997年Z2期
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