【摘 要】
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日本教育家小原国芳的“全人教育”理论中的体育思想在世界体育史上有着十分重要的地位，但一直没有得到国内体育理论研究者的重视。利用文献资料法对小原国芳的体育教育思想进
【机 构】
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江西师范大学研究生院,江西省萍乡高等专科学校
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日本教育家小原国芳的“全人教育”理论中的体育思想在世界体育史上有着十分重要的地位，但一直没有得到国内体育理论研究者的重视。利用文献资料法对小原国芳的体育教育思想进行挖掘和整理，通过对小原国芳在体育教育、竞技体育、大众体育等方面的见解和认识的分析，探求其中的合理因素，为我们今后的体育教学工作提供一定借鉴。
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