《聋校义务教育实验教科书·物理(八年级上册)》编写思路与教学建议

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《聋校义务教育实验教科书·物理(八年级上册)》遵循《聋校义务教育物理课程标准(2016年版)》提出的课程目标编写而成,在内容、编排、文本选择、课后练习编写等方面都有针对性的精心设计,较好诠释了课程标准的指导思想.教师在使用过程中,不能简单地罗列教科书中所提供的知识信息,进行简单的信息传递,而应深入分析教科书中每个环节的设计意图和智慧导向,挖掘其内在教育价值,促进专业提升和聋生智慧成长.
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