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做为一种时下较为流行的新型教学模式,分级教学相对于传统的教学组织模式,它更能体现因材施教的教学理念,值得大家借鉴尝试.但是在具体的实施过程中,分级教学也出现了一些问题,解决这些问题能促进大学英语分级教学的优化,从而取得理想的差异化教学效果,达到提高学生综合英语素质的目的.
大学英语分级教学常见问题及解决对策
【摘 要】
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做为一种时下较为流行的新型教学模式,分级教学相对于传统的教学组织模式,它更能体现因材施教的教学理念,值得大家借鉴尝试.但是在具体的实施过程中,分级教学也出现了一些问
【机 构】
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平顶山教育学院 河南平顶山467000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2014年16期
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