探寻陋室中的儒者——七(下)《陋室铭》教学设计

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一、教学目标了解铭文体特点,理解文章内容;感受文章语言之美,学会披文入情的阅读方法;感知作者形象,体会作者情感。二、教学重、难点重点:感受文章语言之美,学会披文入情的阅读方法。难点:感知作者形象,体会作者情感。
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