论文部分内容阅读
鲁迅的一生,虽然其文学成就主要并不在儿童文学,但他的很多文学实践活动,却与儿童文学有着丝丝缕缕的联系。他对儿童问题、儿童读物发表了大量议论,做过儿童文学的编辑和翻译工作。他的一些作品中,描写了动人的儿童形象和丰富多彩的儿童生活情景。在日常生活中,他热忱地关怀和帮助自己的、亲朋
鲁迅与儿童文学
【摘 要】
：
鲁迅的一生,虽然其文学成就主要并不在儿童文学,但他的很多文学实践活动,却与儿童文学有着丝丝缕缕的联系。他对儿童问题、儿童读物发表了大量议论,做过儿童文学的编辑和翻译
【出 处】
：
儿童文学选刊
【发表日期】
：
2009年1期
其他文献
幼儿阶段是一个人认知和价值观念开始形成的初级阶段,对于人生的全面发展具有重要的奠基作用。农村是教育较为薄弱的地方,开展农村幼儿园教育对于促进农村幼儿的个性化发展具
摘 要：幼儿园教育是孩子的启蒙教育，对孩子的发展具有重要影响。区域活动是幼儿园教育活动的重要组成部分，通过区域活动的有效开展，可以让幼儿在趣味性游戏中，培养幼儿的动手能力，促进幼儿身心健康发展。 关键词：幼儿园;区域活动;提升策略 【中图分类号】G614 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）18-0068-01 我国要求幼儿园3-6岁孩子必须保证每天有两个小时以上的户
摘 要：在小学语文课堂教学中，以学生为本，是新课程理念的具体体现。在实际的教学过程中，教师要以学生为主体、教师为主导，努力为学生创设良好的自主学习情境，教师应尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式引导学生自主学习知识，积极主动地思考问题。这样才能有效地提高教学质量。 关键词：小学语文;学生为本;提升课堂实效 【中图分类号】G623.2【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877
'发明千千万,起点一个问。'数学是由问题产生和发展起来。问题的产生与解决,离不开质疑,没有质疑也就没有探索、没有思维、没有创新。所以,促进学生养成良好的质疑习
摘 要：随着现代教育事业的不断發展，现代教学技术与小学数学课堂教学的融合，已成为当前小学数学教学必须要思考的重要问题，要基于小学生的实情及喜好来进行融合，这样才能够将现代教学技术促进小学数学课堂教学质量及效率的作用最大限度的发挥出来。本文对小学数学课堂与现代教学技术融合的具体策略进行了探讨，仅供相关教育研究参考。 关键词：小学数学;现代教学技术;融合策略 【中图分类号】G623.5 【文献标识
频道一:印象与轮廓她来自南宁。女。七零后作家。典型的自述方式为:"我是王勇英而NO王英勇。"人称勇英蛇。话多,心善,冰雪聪明。她是新生代儿童文学作家中的活跃分子——这活
记得第一次约了和冯与蓝见面。远远地，看见一位神气活现，却正在东张西望、寻寻觅觅的御姐向我们走来。那个女子觅见我们立刻变身，释放出一张毫无设防的灿烂笑颜，就像是一个小男孩