【摘 要】
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新型的人才观要求我们要全面发展学生素质,即在使学生文化素质发展的同时,发展学生的心理素质。在小学课堂教学中小学生的心理活动表现分为正负两个方面,掌握了这些,我们在
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新型的人才观要求我们要全面发展学生素质,即在使学生文化素质发展的同时,发展学生的心理素质。在小学课堂教学中小学生的心理活动表现分为正负两个方面,掌握了这些,我们在教学中渗透心理健康教育就要扬长避短,即结合学科教学内容,针对学生的心理特点,渗透心理健康教育。
The new concept of talent requires us to fully develop the quality of students, that is, to enable students to develop the cultural quality at the same time, develop the psychological quality of students. In primary school classroom teaching, the performance of pupils'psychological activities is divided into two aspects: positive and negative, mastered these, we should permeate mental health education in teaching should avoid weaknesses, that combines the subject of teaching content, according to the psychological characteristics of students, infiltration psychological health education .
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Cultivate the good quality of stu
又有人说公平了,拜读完《云南教育·中学教师》上期转发的《以罗尔斯的正义原则为视角简析基础教育中的公平问题》一文,一下冒出要说几句的想法。“公平”与“和谐”是当前时
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In the course of the development of science an
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古人说话讲究辞令,写文章讲究文采。子曰:“言之无文,行而不远”。人类自语言出现,就有修辞的需要,修辞是增强言辞或文句效果的艺术手法。“修辞”是依据题旨情境,运用各种语