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舞蹈是一种表达内心情感的艺术,舞蹈情感是舞蹈的生命力所在,没有情感参与的舞蹈只能是没有生命的.在聋生舞蹈教学中,只有让学生深刻感知到舞蹈所蕴涵的思想感情,并让学生把舞蹈的情感和舞蹈动作融合在一起,舞蹈才能够真正被上升到艺术的高度.舞蹈教师在教学中应该把引导学生准确把握舞蹈情感作为教学重点来对待,并用有效的方法来达到教学目标.