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在语文教学中，我们常常为了赶进度，完成我们自己预设的教学任务，而放弃了“读”。试想，当学生一个个恹恹欲睡时，你的讲解能够收到多大的效果？但是，此时如让学生来一段齐读，你看看，学生读得多么整齐，多么有精神；如果再让小组赛一赛，人人比一比，效果又如何呢？这绝对会让你讶然一惊。
朗读教学思考
【摘 要】
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在语文教学中，我们常常为了赶进度，完成我们自己预设的教学任务，而放弃了“读”。试想，当学生一个个恹恹欲睡时，你的讲解能够收到多大的效果？但是，此时如让学生来一段齐读，你看看，学生
【机 构】
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重庆市奉节县实验初中
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2013年20期
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