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本文通过调查问卷形式,对大量的数据统计分析后,针对高职生的英语现状,提出了＂构建英语教学平台,实施多方向教学＂的创新思路,并根据教学方向,在＂听、说、读、写、译＂等相关教学环节提出了各自的要求和所采用的教学方法和手段。
关于构建英语教学平台 实施多方向教学的研究
【摘 要】
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本文通过调查问卷形式,对大量的数据统计分析后,针对高职生的英语现状,提出了＂构建英语教学平台,实施多方向教学＂的创新思路,并根据教学方向,在＂听、说、读、写、译＂等相关教学环
【机 构】
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河北能源职业技术学院
【出 处】
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河北能源职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年4期
【基金项目】
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教育部高等学校高职高专英语类专业教学委员会主项课题（GZGZ7610-133）
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