提高小学语文阅读教学有效性的策略探究

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就语文这门课程来说,阅读占有重要的地位。阅读速度、阅读理解、阅读方法都需要学生有足够的阅读量才能够自然形成。较强的阅读能力对学生学习其他学科也有很大的帮助,能有效提升其他学科阅读、审题的速度,训练学生快速地找到关键词和重点句子。在阅读教学时,教师还要尊重学生的兴趣特点和阅读爱好,完善教学步骤,让教学的各个环节联系紧密、过渡自然。所以,教师还要有意识地培养学生广泛而稳定的阅读兴趣,重点强调能力的培养。
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