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实施新课程改革，教学活动有了许多新变化。其中最重要的变化是强调课程标准的一致性，突出学生学习的主体地位，体现了教师教学的灵活性。在考试制度未根本改变之时，课程标准要求与学生需求的关系如何协调，成为新课程改革下的突出矛盾。作者经过一段时间的实践与思索，认为完成课程标准的要求，又满足学生升学考试的需要，应做好以下几个方面工作。