初中生成长中所需要的“爱和自由”——记在班级管理中正面教育的具体实践

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孩子的生命和思想里蕴藏着很深的精神能量,而良好的教育则是孩子人格、心智、道德等各方面发展的重要基础.在班级管理过程中,如何让每名初中生身心发展更加健康?如何了解他们每个行为背后的观点和渴望?如何了解初中生的心情,感受他们的苦恼?作为班级管理的教师,我们要用自己的心灵与学生对话.班主任要通过给予爱和自由,给予他们独立探索的空间,和善而坚定的引领,进而为学生打开一扇又一扇成长的大门.
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