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小学数学是一门趣味性较强的学科。课堂上教师要以学生为主体，通过创设有效的教学情境，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，让课堂“动”起来，从而让学生不断体会数学的奥妙与快乐。
谈如何让小学数学课堂动起来
【摘 要】
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小学数学是一门趣味性较强的学科。课堂上教师要以学生为主体，通过创设有效的教学情境，培养学生独立分析问题和解决问题的能力，让课堂“动”起来，从而让学生不断体会数学的奥妙与
【机 构】
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贵州省威宁县二塘镇中山小学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年15期
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