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小学数学是发散学生思维的重要学科,在课程改革的前提下,改变原来教师为主,学生为辅的教学现状为目的,“有效引导”为主要策略.“有效引导”在小学数学课堂教学中至关重要,本文从小学数学中的“有效引导”的现状出发,结合笔者多年一线教学经验进行展开论述.
浅谈小学数学教学中的“有效引导”策略
【摘 要】
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小学数学是发散学生思维的重要学科,在课程改革的前提下,改变原来教师为主,学生为辅的教学现状为目的,“有效引导”为主要策略.“有效引导”在小学数学课堂教学中至关重要,本
【机 构】
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河北省廊坊市固安县礼让店乡康家务小学,河北 廊坊,065502
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2018年21期
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