光纤差动保护通道异常的处理方法研究

来源 :科学导报·学术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tdsl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘 要: 随着光纤通道在线路保护中运用的增多,光纤通道稳定稳定性就显得越发重要,而在实际运行中经常出现由于通道异常而被迫停用保护的情况。因此,快速查找光纤通道故障点、消除通道异常是摆在继电保护专业面前的一个重要问题。本文通过介绍差动保护通道入手,总结了处理光纤通道异常的常用方法,便于从业人员及时查清出现通道异常原因并及时处理。
  关键词: 光纤差动; 保护通道; 异常; 处理方法
  【中图分类号】TM77 【文献标识码】A 【文章编号】2236-1879(2017)02-0222-02
  1 引言
  近年来,随着光纤通信技术的向前发展和光纤等通信设备的成本下降,我国的光纤通信发展很快,电力通信网络的发展和普及为光纤电流差动保护的大规模应用提供了充足的通道资源,光纤纵差保护在电网中的应用越来越广泛。光纤通道相对于以前常见的高频通道更加稳定和可靠,但在实际使用过程中的运行经验较少,在现场遇到实际问题时,保护人员常常不知从何开始下手处理问题。以下将介绍一些光纤通道异常的常用处理方法和典型故障,便于现场人员参考。
  2 差动保护通道介绍
  电流差动保护对于全线路任何一点故障,可以准确、可靠、快速的切除故障。它采用比较线路两侧电流向量的方法,判断线路是否发生故障。由于差动保护需要每时每刻对线路两侧的电流进行采样,比较计算,而线路通常都有几十公里长,不可能同时直接比较从线路两侧CT采集电流,这就要借助数据通道把线路对侧的电流数据转变为数字信号传递到本侧来进行比较。
  3 需要携带的检测设备
  3.1 光功率计 :
  便携式光功率计用来测量装置“收”和“发”的光功率大小,一般有1310nm、1550nm两种不同的测量波长,在使用前应首先根据现场实际情况调整测量波长。一般情况下保护光纤通道通常使用1310nm波长,在较长线路的专用光纤通道中会使用1550nm波长。其次要根据实际光纤接头的规格换上合适的接头,通常情况下使用FC或SC接头。
  3.2 跳纤:
  跳纤是连接两个光接口的光纤,可以用于装置自环实验或配合光功率计检查装置的发射功率。选择跳纤首先要根据现场保护装置的实际情况,判断跳纤两端光接口的型号,一般为两端SC或FC接头,也有两端为不同型号的可能。其次要尽量挑选长度适中的跳纤,如1.5M的跳纤就比较实用,如果太长的话使用起来并不方便。最后,要尽量挑未拆包的新跳纤,如果是旧纤最好先测量一下是否完好无损。
  3.3 备件:
  要准备好和现场实际设备相对应的保护插件和光通道设备备件。
  4 处理光纤通道异常的常用方法
  4.1 详细了解故障现象:
  到达故障现场的第一步应该首先与变电站运行人员沟通现场异常状况的发生和发展情况,确定通道是彻底中断还是时断时续,变电站内有无人员工作,观察保护和通讯设备的运行状况,做到心中有数。要避免下车伊始就急急忙忙测量通道的收发光功率的情况。要根据具体情况具体分析可能原因。比如,如果观察到光通道设备的运行灯不亮,那么显而易见,首先检查的应该是装置电源,而不是光通道。
  4.2 尽快与对侧变电站进行联系:
  如果对光纤通道异常现象的分析不能使人马上判断是否本侧有问题,那么接下来并不是要立即进行现场工作,而是要尽量与对侧的故障处理人员取得联系。与处理保护装置异常不同的是,光纤通道如果出现异常情况,并不一定就是本侧出现了问题,最大的可能是有一侧的保护或光纤通道设备出了问题。在这种情况下与对侧人员尽早沟通,其一可以了解对侧的实际情况,有利于判断故障的具体位置。有时对侧人员可能已经找到出问题的设备,正在修复之中,这时就要等对侧人员修复问题装置以后,再行检查本侧光纤通道的问题。否则,不仅增加了本身的工作量,也会干扰对侧人员修复问题设备后对光纤通道状态的判断。其二可以尽早与对侧人员相互配合,以便相互配合判斷故障点。
  4.3 与对侧配合查找故障点:
  如果两侧设备都没有明显的问题,而光纤通道确实已经中断。那么两侧人员就应该相互配合找到故障点。在类似的查找过程中,首先应该做的是光纤通道自环实验。这并不是说要在保护装置本身上进行自环实验,而是要首先在一侧变电站中,保护设备与通讯设备的分界点处,如PCM接线架或光纤接线架上,同时进行本侧和对侧的光纤通道自环实验。然后,另一侧人员也要做相同的实验。两侧实验都完成后,如果本侧光纤通道自环不成功,就证明本侧保护设备部分存在故障;如果对侧本身的光纤通道自环不成功,就证明对侧保护设备部分存在故障;如果两侧针对对侧的光纤通道自环实验都不成功,而针对本侧的光纤通道自环实验都成功,则证明是通讯的光纤通道有问题,就应该尽早找通讯专业人员来处理。这样做的好处是能够迅速明确应由哪一方面的人员为主来处理故障,迅速明确责任,避免所有人都中断光纤通道来查找故障点,能够避免混乱局面,及时有效处理问题。在很多情况下,双方各行其是,往往导致时间上的延误。值得注意的是,在光纤通道自环实验中可能需要修改某些保护装置的定值,比如“对侧纵联码”或“自环实验”的控制字。
  5 光纤通道日常维护
  平时光纤通道的现场维护也是很重要的工作,运行人员应加强对光纤通道保护的检查。一是保证光纤接口处连接可靠;二是尾纤不能折,防止损坏玻璃纤维;三是现场注意防鼠,以防老鼠咬坏尾纤;四是要把多余的尾纤正确盘好,并固定好,防止开关屏门时挤坏尾纤;五是安装和通道试验时注意保护尾纤。
  6 结束语
  光纤通道近几年才开始大规模使用,光纤通道在以后继电保护中的应用会越来越广泛,为电网的稳定运行作出更大的贡献。处理光纤通道异常的案例也是在这几年才开始逐步增加,虽然有了一些经验,但还不够成熟,还会有许多新问题有待于我们去解决。保护人员努力提高光纤通道运行、维护水平,为系统稳定提供坚强保障。
  参考文献
  [1] 丁慧霞.光纤通道传输继电保护信号的研究[D].中国电力科学研究院,2006.
  [2] 黄怀推.光纤保护通道故障分析及处理[J].电力系统通信,2006,27(2):11-13.(LR).
  [3] 李峥峰,杨曙年,喻道远,路光辉.继电保护中光纤通信技术应用[J].电力自动化设备,2007,02:75-79.
其他文献
【中图分类号】 H122 【文献标识码】A 【文章编号】2236-1879(2017)05-0045-02  生活中,我们触手可及的东西有很多,小至家中的保鲜盒,大至路边的全智能垃圾桶。不止到你可否注意过那些造型多变的全智能垃圾桶?他们总是张大嘴巴,接纳我们所丢弃的一切秽物。这都得归功于它有个海量的“胃”——塑料袋。众所周知,塑料袋对环境污染很大,所以能否好好利用塑料袋的意义十分重大。  根据我们
期刊
作者简介:李祎(1991-),女,河南省郑州市人,中国传媒大学文法学部中国现当代文学专业研究生二年级。  摘 要: 新世纪文学初期,谍战剧作为一种“回暖式” 的文化热潮开始走俏银幕,其中2014年的《红色》无疑为当代国产剧注入一股清新气息。本文拟从小人物叙事角度,分别深入文本表层、日常审美方面来展现小人物在战争时代与个人选择相结合后的生命真实图景,以引起大时代红色叙事审视下理性的思考和历史哲学式的
期刊
摘 要:在小学语文教学中,教师如果能够合理使用微课这一教学工具,通过进行设计微课教学内容,往往能够让学生感受到小学语文学习的乐趣,从而使小学语文课堂教学得到优化。本文主要分析了微课在小学语文教学中的作用,然后探讨小学语文微课教学方式的设计方法,以供参考。  关键词: 小学语文;微课;教学设计  【中图分类号】 G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2236-1879(2017)05-0068
期刊
【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】2236-1879(2017)02-0203-02  转眼参加工作已有12年了,在这些年里我完成了从一名师范生向人民教师的转变,在教学的实践中学习到了很多书本上没有的东西,使我逐渐的成长,成熟起来。当今社会已经把素质教育提升到很重要的位置,而音乐教育又是学校素质教育中的重要组成部分。现结合我校的实际情况对音乐教育教学方面的问题阐述一下自
期刊
摘 要:六年级是小学学习的最后一年,在六年的学习生涯中学生已经掌握了一些数学基本知识和学习的方法,并且六年级的数学学习是对之前所学数学的总结,同时给即将到来的初中数学学习打下基础。通过了解学生平时学习的行为、思维的习惯和认知的能力,并且结合笔者自己在教学过程中的经验,提出下面几个提高六年级数学教学有效性的方法。  关键词: 小学数学;课堂教学;六年级;教学效率;有效性  【中图分类号】 G623.
期刊
摘 要: 利用大课间进行体育运动训练:意义重大;目标明确;训练特点鲜明;方法灵活独特;遵循的原则要全面;组织管理的要细致;具体实施的要到位;安全要有保障。  关键词: 大课间;体育训练;训练方法  【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2236-1879(2017)02-0199-02  1 重大意义  大课间体育训练,是为全面实施素质教育,全面推进“亿万学生阳光体育运动”,
期刊
摘 要: 唯识宗我国汉传佛教的八大宗派之一,也是八大宗派存在时间最短的派别仅三代(一说四代)而亡,唯识宗是唯识学传入中国的第三个阶段,在唯识学形成为宗派之前,我国的唯识学传承已经经历了地论学派和摄论学派两个阶段,这两个阶段被统称为唯识古学,唯识宗开启了唯识学研究的新时代即唯识今学时代。唯识宗以阿赖耶识为根本识,所唯之识也是以阿赖耶识为众识之根本。本文选取阿赖耶识为研究对象,阿赖耶识的思想有所了解。
期刊
摘 要: 郁达夫小说《迟桂花》描写了郁先生(也就是文中所述的“我”),收到多年前留学日本时期的好友翁则生的邀请信,前往翁家山参加其婚礼,为翁家山的美景所吸引,并对好友翁则生的寡妹翁莲产生了感情的耐人寻味的故事。《迟桂花》是郁达夫晚期的作品,风格与早期《沉沦》有着显著的不同。行文清新明亮,结构灵巧可人,人物形象的塑造也丰满有趣,通篇情景交融,景物描写颇具意境,这些都使得《迟桂花》达到了一个新的高度。
期刊
摘 要:人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展,这是数学新课程标准所提倡的理念之一,也是数学课改精神,因此,对学生实施个性教育是落实课改精神的主要途经。本文通过对个性教育的了解,描述数学教育中的个性教育,分析初中数学教学中实施个性教育的作用;积极挖掘个性教育与德育的切入点,探索实现个性教育培养学生良好思想品德的途径。  关键词: 数学教育;个性;个性教育  【中图分类号】 G6
期刊
摘 要:质量是教学的生命线,课堂是主阵地,抓住课堂这个中心环节,结合素质教育的精神实质,开展优化的研究,是有效地推进素质教育,促进新课程发展的关键。我们要把课堂作为一个整体性的,师生相互作用的動态过程来研究,让课堂焕发出生机和活力。  关键词: 学生; 课堂教学;主人  【中图分类号】 G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2236-1879(2017)05-0057-02  随着教育事业的
期刊