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从体验式学习出发,对中学美术体验式教学的内涵和特征进行研究,对其教学的具体实施也做了相应类型的探索,强调学生的自主学习、合作学习和研究学习,促使教师关注学生在美术教学中的体验,也能促使学生关注自身在美术活动中的体验,使学生以艺术的思维来认识世界,具备一定的美术素养。
中学美术课堂体验式教学探究
【摘 要】
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从体验式学习出发,对中学美术体验式教学的内涵和特征进行研究,对其教学的具体实施也做了相应类型的探索,强调学生的自主学习、合作学习和研究学习,促使教师关注学生在美术教
【机 构】
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福建省福安一中
【出 处】
：
西部素质教育
【发表日期】
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2015年18期
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