临床护理路径在小儿肺炎患者健康教育中的应用

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目的:对临床护理路径在小儿肺炎患者健康教育中的应用效果进行分析.方法:研究对象为小儿肺炎患者,患者入院时间为2019年1月—2019年12月,患者数量为56例,将全部患儿的入院时间进行统计并作为分组依据,临床治疗过程中对两组患者应用不同的护理方法,研究的对比内容为两组患者的护理效果.结果:实验组患者的护理总满意24例,护理总满意度为85.71%,实验组患者的相关健康知识掌握优良26例,优良率为92.85%,组间对比差异显著,P<0.05.结论:将临床护理路径应用于小儿肺炎患者的临床治疗过程中,能够促使患者及家属的护理总满意度以及相关健康知识掌握程度得到显著提升,可见该护理方法具有较高的应用价值.
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