小组合作学习在中职英语教学中的实践研究

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在英语课程教学开展的过程当中,小组合作模式的运用具备着较强的实用性.通过在中职英语课程教学当中,教师对小组合作学习积极的构建,能够更好的打破传统、单一的教学模式,凸显学生在课程教学当中的主体地位,让学生的学习体验和学习效果都得到大幅度的提高.这就需要教师在课程教学开展的过程当中应该加强运用,带动教学效果的整体强化.
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