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从程序教学的复兴看信息技术学科的核心育人价值
从程序教学的复兴看信息技术学科的核心育人价值
来源 :中国信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzh23
【摘 要】
:
在人人编程成为全球化趋势的今天,我们如何理解编程?作为在1979年就开设了编程课程的景山学校,四十年来一直在开设程序设计课程,即使在最困难的时候也没有放弃。现在看来,这
【作 者】
:
李卓
【机 构】
:
北京景山学校
【出 处】
:
中国信息技术教育
【发表日期】
:
2019年23期
【关键词】
:
学科核心素养
程序教学
景山学校
信息技术学科
全球化趋势
程序设计课程
育人价值
编程课程
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在人人编程成为全球化趋势的今天,我们如何理解编程?作为在1979年就开设了编程课程的景山学校,四十年来一直在开设程序设计课程,即使在最困难的时候也没有放弃。现在看来,这种坚持正是一种对学科核心素养的坚持,是热爱学科、热爱事业的热的综合表现。
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