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目前高职教学过程中一种基本的制度就是采用工学结合对人才进行培养，它的出现为高职教学工作发挥了很大的作用，同时也呈现出了非常好的成效，但也正是由于此种模式的出现使得我国高职教学工作被提出了更高的要求，并且要不断地完善工学结合人才培养模式下的教学管理体系，高职管理体系还被分成一些小的体系，比如像课程管理体系，师资力量管理体系等等，本文中主要讲述了此模式的发展现状以及管理体系的发展现状和它的社会意义，希望能够为有关企业提供有效地参考。