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大文豪杜甫曾深有体会地说“读书破万卷,下笔如有神。可见,阅读与写作有着密不可分的关系。然而,长期从事农村小学语文教学的我,却发现不少学生对学习语文感到枯燥乏味,被动地接受语文知识,学习效果很不理想,课外阅读量少,导致知识贫乏,习作基础差。为改变这种不良状况,不断提高学生的阅读能力和习作水平,我从培养学生的阅读兴趣着手,不断改进教学方法,促使学生养成阅读习惯,从而提高了他们的习作能力,下面谈谈我的几点做法。