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大文豪杜甫曾深有体会地说“读书破万卷，下笔如有神。可见，阅读与写作有着密不可分的关系。然而，长期从事农村小学语文教学的我，却发现不少学生对学习语文感到枯燥乏味，被动地接受语文知识，学习效果很不理想，课外阅读量少，导致知识贫乏，习作基础差。为改变这种不良状况，不断提高学生的阅读能力和习作水平，我从培养学生的阅读兴趣着手，不断改进教学方法，促使学生养成阅读习惯，从而提高了他们的习作能力，下面谈谈我的几点做法。