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文章从在当前的国际形势下，国防建设仍不容松懈；国防建设对交叉学科型高水平人才的迫切需求；立足国防教育，打造多样化的学科交叉课程；“化学与国防”通识素质教育课程的初步实践四个方面，分析了“化学与国防”通识素质教育课程的建设意义与实践经验。
“化学与国防”通识素质教育课程的建设意义与实践经验
【摘 要】
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文章从在当前的国际形势下，国防建设仍不容松懈；国防建设对交叉学科型高水平人才的迫切需求；立足国防教育，打造多样化的学科交叉课程；“化学与国防”通识素质教育课程的初步实践四
【机 构】
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广西师范大学化学与药学学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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广西师范大学2013年度教育教学改革A类项目-34;2016年度广西高等教育创优计划本科教学优质专业项目资助
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