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在多年的教学实践中,笔者认为在中小学语文的诗歌教学中,通过诵读来提高学生对文章的的理解和鉴赏能力.即由初读,了解作者经历背景,体会情感;由品读,理解诗意,揣摩意境;由赏读,来体验情感,把握意境.
浅谈诗歌教学中如何诵读
【摘 要】
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在多年的教学实践中,笔者认为在中小学语文的诗歌教学中,通过诵读来提高学生对文章的的理解和鉴赏能力.即由初读,了解作者经历背景,体会情感;由品读,理解诗意,揣摩意境;由赏
【机 构】
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吉林省敦化市江源镇学校
【出 处】
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媒体时代
【发表日期】
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2015年5期
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