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在“双一流”建设背景下,传统的教学理念已难适应现代教育需求,深入贯彻OBE理念,将传统的教师主体转化为以学生为中心,以目标产出为导向,建立教学智慧管理模式,建立健全教学质量评价及反馈机制,可以有效提升新形势下本科人才培养水平,促进本科教学持续改进,推动本科人才实践创新能力发展.
深入贯彻OBE理念的本科人才培养探索研究
【摘 要】
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在“双一流”建设背景下,传统的教学理念已难适应现代教育需求,深入贯彻OBE理念,将传统的教师主体转化为以学生为中心,以目标产出为导向,建立教学智慧管理模式,建立健全教学
【机 构】
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长安大学材料科学与工程学院 陕西·西安 710064
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2021年8期
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