【摘 要】
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2004年,全省各地全力打好粮食增产攻坚战、禽流感防治阻击战、农民增收主攻战,粮食生产出现恢复性增长,禽流感防治工作取得阶段性成效,农民收入增幅创1997年以来最高.2005年,
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2004年,全省各地全力打好粮食增产攻坚战、禽流感防治阻击战、农民增收主攻战,粮食生产出现恢复性增长,禽流感防治工作取得阶段性成效,农民收入增幅创1997年以来最高.2005年,中央1号文件把农业政策集中指向着重提高农业综合生产能力,具有很强的针对性和指导性.加强农业综合生产能力建设,是促进粮食增产与农民增收的结合点,也是解决当前农业面临的矛盾和促进农业经济长远发展的结合点.我们要以提高农业综合生产能力为关键点,稳定粮食生产,调整农业结构,提升产业化水平,拓宽农民增收渠道.
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为了解甘肃省“12 1”集雨窖水中碘、氟的含量与碘缺乏病和氟中毒的防治关系 ,2 0 0 2年选择实施项目的通渭县典型高氟低碘病区襄南乡马店村 8～ 10岁儿童 5 0名测其尿碘 ,进行
目的:观察四黄水蜜外敷治疗急性胆囊炎的疗效及总结其护理要点.方法:将61例诊断为急性胆囊炎的患者随机分为观察组34例和对照组27例,对照组采用西医常规治疗和护理,观察组在
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[摘要]目的：探讨儿童斜弱视患病情况，确定防治与健康教育措施。方法：选取我区1000例幼儿园与小学生为研究对象，开展视力检查，统计不同年龄段斜弱视患病率情况。结果：本次检查中，弱视占比4.20%、斜视占比2.60%，不同年龄段斜弱视患病率无显著差异，p>0.05。同时，根据本研究调查显示，大部分儿童在6岁前很少进行视力检查，6岁后方由学校组织检查，不利于斜弱视患儿早期视力矫正。结论：早发现、早诊断
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“双师型”教师是一个新概念,它是指融合理论与实践教学于一体的新型复合型人才的教师理念。“双师型”教师队伍是国家大形势的需要,也是教育发展的需要,是关系到我国未来教
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[摘要]目的：探讨结核性胸膜炎患者实施优质护理配合健康教育的效果。方法：选取2015年1月～2017年1月我院收治的40例结核性胸膜炎患者，随机分为两组，对照组20例予以优质护理，观察组患者在此基础上配合开展健康教育工作，观察统计两组患者护理前、后健康知识掌握情况与治疗依从性。结果：护理后，观察组得分为（93.51±11.35）分，对照组为（86.45±11.24）分，两组患者知识掌握水平均显著升
作业的目的不外乎有两个：一是通过练，掌握并加深理解学过的课堂知识;二是运用学过的知识融会贯通，举一反三。所以，作业的设计应当形式多样，并留有思考的余地，给学生以想象的空间，让学生自己选择、计划、探究、体验。因此，教师设计作业，既要顾及作业的一般作用与功能，更要注重学生主体作用的发挥，尊重学生的个别差异，改革作业的形式与内容，从而使每个学生的个性得到充分的发展，学习能力和知识水平都得到提高。 传统的