【摘 要】
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为体现语文《新课程标准》自主、合作、探究的学习理念,在教学过程中重视教学的过程性,让学生在自主、合作、探究的过程中,学有所得,以提高学生的语文素养。综合性学习篇目要
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为体现语文《新课程标准》自主、合作、探究的学习理念,在教学过程中重视教学的过程性,让学生在自主、合作、探究的过程中,学有所得,以提高学生的语文素养。综合性学习篇目要充分体现这一目标,必须注重对过程的探究。
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