党的十九大精神进课堂——关联能力:一种支持政治课学习的自建构能力

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高中思想政治课作为一门德育课程,要体现学科核心素养的内容与要求,落实立德树人的根本任务。党的十九大报告提出的习近平新时代中国特色社会主义思想是思想政治课程教学的指导思想和行动指南。作为政治教师,首先要厘清十九大报告的逻辑思路和价值取向,将十九大精神深度融入现行思想政治课的课程、教材、教法和学生的认知实践当中,凸显政治学科本质及其育人功能。为此,上海市思想政治课研究实训基地学员在导师周增为的指导下开展了理论与实践的深度研究,提炼并撰写了一系列研究性论文。从十九大精神进课堂的路径探索、十九大精神与思想政治课教
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