中小学武术教学对策探寻

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本文探讨如何在学校体育课程中真正落实武术内容,发挥武术在本民族传统体育中的价值,其中一个关键性问题就是“教什么”,这也是困扰广大体育教师的一个难题。笔者以“教什么”的认识立场为讨论主题,基于“怎么教”的方法选择简要阐述中小学武术教学对策,抛砖引玉,希望能够启开广大体育教师对武术教学的真义讨论与实践研究。
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