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语文教学的过程包括多方面的内容,每个方面都可以进行美育的渗透。而学生审美创造能力的培养和提高,最直接、最集中地体现在作文教学中。本文从"启迪学生热爱美"、"引导学生发现美"、"诱导学生表现美"三个方面,探讨了如何在作文教学中渗透美育的问题。
浅谈作文教学中的美育渗透
【摘 要】
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语文教学的过程包括多方面的内容,每个方面都可以进行美育的渗透。而学生审美创造能力的培养和提高,最直接、最集中地体现在作文教学中。本文从"启迪学生热爱美"、"引导学生
【机 构】
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甘肃省永登县第五中学
【出 处】
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中学语文：大语文论坛（下旬）
【发表日期】
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2009年30期
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