【摘 要】
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教师人格是指教师为胜任其本职工作所必须具备的良好的性格修养、积极的心理倾向、创造性的 认知方式、丰富的情感、坚强的意志、高尚的道德品质、规范的行为方式等人格特征
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教师人格是指教师为胜任其本职工作所必须具备的良好的性格修养、积极的心理倾向、创造性的 认知方式、丰富的情感、坚强的意志、高尚的道德品质、规范的行为方式等人格特征的综合体。教 师人格作为一种特殊的教育力量，对国民人格素质的完善、对学生人格的发展和精神的提升、对教 育管理和教师队伍建设等都具有重要的意义。
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