论文部分内容阅读
学习的过程是一种信息处理的过程。学习者一方面要获取信息，另一方面要对信息进行加工重组。基于信息论的一般原理，把小组“互助互学”教学模式引入开放教育的教学实践中，拓宽信息资源的整合利用的渠道，推进信息的流动，让信息在流动中增量并得到优化，使教学获得最佳效果。
基于信息论原理的远程教育教学模式初探
【摘 要】
：
学习的过程是一种信息处理的过程。学习者一方面要获取信息，另一方面要对信息进行加工重组。基于信息论的一般原理，把小组“互助互学”教学模式引入开放教育的教学实践中，拓宽信
【机 构】
：
云浮广播电视大学
【出 处】
：
山西广播电视大学学报
【发表日期】
：
2006年1期
其他文献
阐述装备保障实战化训练的基本要求和基本原则，明确训练内容的设置与训练的组织实施，指出训练实施过程中应注意把握的问题，对指导部队装备保障实战化训练具有重要理论意义和实用
阐述了山地高机动物资补给平台橡胶带式无级变速器（continuously variable transmission，CVT）的结构，分析了其调速特性。根据各参数对CVT调速特性的影响，提出并选定最优方案。结果
南阳古称宛,在南北朝时期归南朝管辖.因此在南阳周围,常常有成堆二柱五铢,四柱五铢及薄小杂钱五铁出土,最近在六朝钱币中集得一枚,永光钱如图:外径1.63,内径0.73,厚0.05厘米,
本文选择留学热门城市——北京为研究的地域范围,采用问卷调查和个案访谈法相结合的方法对韩国留学生眼中的中国国家形象认知现状进行了探索研究。研究显示韩国留学生对中国
在分析全域机动作战汽车运输保障特点的基础上，探讨全域机动作战汽车运输保障的能力要求，提出加强全域机动作战汽车运输保障能力建设的对策建议。