基于核心素养的高中语文课程整合研究

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随着新课改的不断推进,高中语文教学越来越重视核心素养的培育,为了提高学生的学习效率,本文将从培育核心素养出发,探讨如何在高中语文教学工作开展过程当中渗透课程整合的相关内容。
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