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被誉为“中国近代图书馆学教育之父”的沈绍期，通过发放和统计“全国图书馆调查表”的实证研究，在进行图书馆实践与探索的同时，也映射出他早期的图书馆思想：图书馆是社会教育的重要一环和学校教育的有益补充；西方国家图书馆事业兴旺发达、民众受益匪浅；中国古代藏书的性质及特点；图书馆是国民教育机构而不仅针对社会学者与知识精英；全国图书馆调查表的缘起及意义；中国图书馆界要堵塞漏卮、将事业发扬光大。