初中语文课堂探究性教学的设计及实践

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随着我国教育改革不断推进,传统的教学模式已经无法适应现代化教学需求。新课改要求必须要以学生全面发展作为教学最终目标,提高教学效率、教学质量。在初中语文教学中,由于语文科目是一种文化类教学科目,在学习过程中非常枯燥、乏味,无法激发学生的积极性。因此,为了保障完成教育目标,提高教学效率与质量,教师必须要将"课堂教学"转变为"课堂学习",采用探究性教学方法来提高学生的自主学习能力、创新能力、创造能力,进而推动学生全面发展。
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