高中化学课堂教学方式转变的实践研究

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在新时代的教学背景下开展高中化学课堂教学,教师愈发注重对学生自主学习能力的培养,对学生思维的培养等。传统的高中化学教学已经难以满足学生学习与发展的需求,成为了学生学习质量提升的阻碍。本文就新时代教学背景下高中化学课堂教学方式转变的实践策略展开了研究。
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