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学以致用是数学教学的基本原则.本文结合笔者的教学实践,从认清数学的应用价值出发,探讨了运用数学知识解决实际问题的方法,通过丰富数学学习形式,注意数学课外拓展,培养了学生的数学应用意识.
高中数学教学中如何培养学生的应用意识
【摘 要】
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学以致用是数学教学的基本原则.本文结合笔者的教学实践,从认清数学的应用价值出发,探讨了运用数学知识解决实际问题的方法,通过丰富数学学习形式,注意数学课外拓展,培养了学
【机 构】
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江苏省邳州市铁富高级中学
【出 处】
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数理化解题研究
【发表日期】
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2016年9X期
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