【摘 要】
:
时代不断发展和进步,各种新型技术不断涌现,媒介融合已经是大势所趋。媒介融合是指电视、广播、互联网在依靠技术的基础之上通过信息技术应用计算机、卫星等媒介来对信息进行传递,进而使得不同信息能够在统一平台上实现共享。融媒体在很大程度上促进了公益节目形式的变化与发展。本文主要对融媒体时代公益活动策划当中的问题进行分析,并提出相应的策略,从而提高公益活动的有效性。
论文部分内容阅读
时代不断发展和进步,各种新型技术不断涌现,媒介融合已经是大势所趋。媒介融合是指电视、广播、互联网在依靠技术的基础之上通过信息技术应用计算机、卫星等媒介来对信息进行传递,进而使得不同信息能够在统一平台上实现共享。融媒体在很大程度上促进了公益节目形式的变化与发展。本文主要对融媒体时代公益活动策划当中的问题进行分析,并提出相应的策略,从而提高公益活动的有效性。
其他文献
该大型输水渠道工程因供水要求续不间断供水,为确保工程运行安全本项目采用水下电视方法对渠道边坡衬砌板的损坏情况进行检查,结合检查结果及渠道地质情况,分析衬砌板破坏的成因,从衬砌板隆起破坏的源头入手,制定了详细的抽排井施工方案,同时在输水渠道不间断运行的情况下对损坏的衬砌板进行处理,解决衬砌板隆起破坏问题。
随着经济的不断发展和社会层面进步,企业的规模和数量也在不断扩大充实。在企业不断扩大规模走向多元化过程中,逐渐意识到内部控制有效建设是保证企业经营活动有序进行的重要手段。做好内部控制管理规划,有利于企业提升经营业绩,高效规避各项风险。相反,如果内部控制存在缺陷,不仅可能会存在触犯法律法规的风险,还会使企业的各项财务指标大幅下降,面临严重经济后果,甚至陷入财务困境。因此必须对企业内部控制进行整改并加以
<正>俗话说“人是铁,饭是钢”,过去主食是我们餐桌上的主角,但近些年来,有些人开始拒绝吃主食,觉得它没营养,还会导致肥胖、糖尿病。很多人都说减肥要少吃主食、糖尿病人要少吃、老年人群更要少吃主食,但事实真的是这样吗?所谓主食,就是我们一天当中摄入最多,最重要的一类食物。通常包括粗粮和细粮,细粮一般是指大米和白面,粗粮就包括很多啦,比方说高粱、玉米、燕麦、大麦、荞麦等,都叫粗粮或者是杂粮。
结合化学课程的历史和现实需求,从多角度阐述了化学课程的全面育人价值,分析了《义务教育化学课程标准(2022年版)》中核心素养凝练的思路;提出了核心素养各要素的内涵和外延,梳理了初、高中学段2个核心素养体系之间的关系;探讨了基于核心素养的化学课程目标及化学学业质量标准体系建构的特点及应用。
<正>进入小学阶段的学习后,教师不仅要帮助学生掌握学习各种知识技能,还要让学生能适应集体式的校园生活,不断培养学生的综合实践技能和核心素养。除了完成各种教学任务,教师还要负责协助班级学生完成好班级内部的日常管理事务。教师要放下领导者和权威者的身份,而是要从学生的角度出发开展班级管理事务,让学生感受到来自家长的真切关心,从而真正地达到素质教育和全面发展的教学效果。本文试总结基于核心素养下的小学高年级
为深入挖掘网络评论数据的价值,便于商家了解产品的不足,为用户提供购买建议,提高用户满意度,利用LSTM模型、贝叶斯模型和BERT模型,对评论文本数据进行文本情感分析,通过用户商品数据,训练出适合商品文本数据分类和分析的模型,通过实验,验证了所提方法的有效性,取得了较好的文本情感分析结果。
“逻辑与历史相统一”是马克思哲学认识世界和改造世界的重要方法。在马克思哲学看来,一方面逻辑生成于历史,逻辑的内容是历史,它随着社会历史的发展不断丰富自身,并在历史中不断修正自身,其内蕴也只有在历史中才能得到真正的理解;另一方面,历史“再造”于逻辑,概念是打开历史的钥匙,理论思维是把握历史联系和历史过程的必要条件,逻辑为历史“增添”了预见功能和革命功能。逻辑与历史相统一作为历史辩证法的叙述方法,它的
课程审议是幼儿园课程开发中的重要环节,有效的课程审议能够解决幼儿园课程实践中出现的问题。本研究经过反复实践,总结归纳出幼儿园课程审议的“三阶十二步”。其中三阶即三个不同阶段的审议,包括计划性审议(前审议)、实践性审议(中审议)、评价性审议(后审议);十二步是指课程审议三个阶段总共须经历的步骤。科学合理的幼儿园课程审议模式,能够指导更多园所设计、创新幼儿园课程,从而助力幼儿教育事业走向繁荣。