【摘 要】
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高等医学院校非临床医学专业基础医学概论的教学目的是使学生掌握相关基本概念、基本理论、基础知识,教学要求为高于普识,浅于专业。板书是一种可视性课堂语言,授课教师结合
【机 构】
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遵义医科大学细胞生物学教研室,遵义医科大学基础医学教育教研室
【基金项目】
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遵义医科大学基础医学院教育教学改革基金资助项目(jcyx201704,jcyx201508)
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高等医学院校非临床医学专业基础医学概论的教学目的是使学生掌握相关基本概念、基本理论、基础知识,教学要求为高于普识,浅于专业。板书是一种可视性课堂语言,授课教师结合不同学情,在多媒体课件教学的基础上灵活应用板书,能够回顾及梳理知识体系,突出教学重点,标识教学难点,在一定程度上激发学生学习积极性,提高学习效率。
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