【摘 要】
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小学语文教学实际上就是一门语言艺术,教学语言在小学语文中具有举足轻重的作用。在教学过程中,教师的语言使用情况直接影响到教学的整体质量。因此,小学语文教师必须在教学
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小学语文教学实际上就是一门语言艺术,教学语言在小学语文中具有举足轻重的作用。在教学过程中,教师的语言使用情况直接影响到教学的整体质量。因此,小学语文教师必须在教学过程中使用标准的普通话,发音要准确规范,吐字要清晰流利,用词要准确得体,表述要清楚生动。如果小学语文教师语言风趣幽默、抑扬顿挫、声情并茂,那么必将会增强小学生的语言美感,提高学生正确运用语言的能力。基于此,对小学语文课堂教学中的语言艺术进行探析。
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