论新建本科院校辅导员与班主任协作模式——以闽江学院历史学系新生教育为例

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新建本科院校的传统基础学科正经历着前所未有的挑战。将教学与思政工作的实践有机结合起来,为如何应对这种挑战提供经验,是新建本科院校辅导员和班主任必须掌握的工作技巧。新生教育中班主任和辅导员通力协作,从引导新生确立积极的专业意识、引导新生自主确立对未来人生的规划和引导新生迅速适应大学学习等三个方面出发,使新生学习生活能够从一开始便朝着良性趋势发展,实现高中生活到大学生活的顺利过渡。
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